האוורד גרדנר מגדיר אינטליגנציה לוגית מתמטית כאינטליגנציה הכוללת את הכישורים והיכולות הנחוצים כדי לטפל במספרים וסיבה נכונה בפעולות מתמטיות.
רוב הילדים חושבים שמתמטיקה קשה ומשעממת. נראה כי הדבר אומת לאורך שנים, מכיוון שבחינוך העל יסודי, מתמטיקה היא בדרך כלל אחד הנושאים שתלמידים נכשלים בתדירות הגבוהה ביותר.
עם זאת, ניתן לפתח אינטליגנציה לוגית-מתמטית אם מתאמנים, במיוחד בגיל צעיר. אבל איך עושים זאת?
במאמר זה אני מראה לכם ארבע אסטרטגיות שיעזרו לכם לפתח חשיבה לוגית-מתמטית של ילדכם באמצעות משחקי כיף שתוכלו לבצע בהקשרים ומצבים משותפים.
בסופרמרקט
נצל את הביקור בסופר עבור בנך או בתך כדי לפתח את היכולת שלהם לקטלג רעיונות ומושגים. לשם כך, תנו לו את רשימת הקניות ובקשו ממנו למצוא את המוצרים השונים. לאחר שהסתובב בסופרמרקט מספר פעמים, ילדכם בוודאי יתחיל להשתמש בראשו כדי להתארגן ולא יצטרך להסתובב כל כך הרבה פעמים, עם זאת יכולת הסיווג שלו תשתפר.
במטבח
בחר אחר צהריים בסוף השבוע להכין מתכוני מאפה טעימים עם ילדך. מתכונים מסוג זה משתמשים לרוב ביחידות מידה שונות ומגוונות, שעושות כיף לילדים לשפוך נוזלים מכלי אחד לשני או לשקול קמח או סוכר. בדרך זו הם יתחילו להתוודע לשינוי יחידות המדידה, עוד אחד מהנושאים שבהם הם מתקשים יותר.
בפיצריה
בזמן שתחליטו איזה פיצה להזמין, תוכלו להזמין את ילדכם לגלות כמה חתיכות יש לכל בן משפחה אם הוא מזמין פיצה מיני, בינונית או משפחתית; או כמה פיצות היה לוקח לאורחים במסיבת יום ההולדת הבאה שלו לאכול שלוש חתיכות. זה יעבוד את הייצוג של שברים והשוויון ביניהם תלוי בגודל הפיצה.
בתחנת האוטובוס
כשאתה מתכוון לעלות לאוטובוס הציבורי, נצל את ההמתנה לילדך קרא את לוחות הזמנים וחשב באיזו תדירות עובר קו מסוים או באילו משבצות זמן הוא עובר בתדירות גבוהה יותר ובאילו משבצות זמן לוקח יותר זמן לעבור. מה שתשיג בדרך זו הוא שהילד מתוודע לשעות, כמו גם עם מעבר שעות לדקות ומהזמן האנלוגי לדיגיטלי.
כל אלה אסטרטגיות שאני בדרך כלל ממליץ ללקוחותיי, כך שהם יקבלו את תפקיד המטפל עבור ילדם במצבי חיי היומיום ותתרמו להתפתחות האינטליגנציה הלוגית-מתמטית שלהם באופן טבעי וללא לחץ.
כל ההורים מסכימים כי לא נדרש זמן רב לתוצאות בתחום האקדמי לאחר שעשו את התרגילים המהנים האלה.
